Praxisforschung nutzen, politische Bildung weiterentwickeln –
Studie zur Gewinnung und Nutzbarmachung von empirischen Erkenntnissen für die politische Bildung in Deutschland
Empirische Erkenntnisse für die Politische Bildung nutzbar zu machen lautete das Ziel des Forschungsprojektes „Praxisforschung nutzen, politische Bildung weiterentwickeln – Studie zur Gewinnung und Nutzbarmachung von empirischen Erkenntnissen für die politische Bildung in Deutschland“. Der Bundesausschuss Politische Bildung (bap) hatte das Projekt 2009 gemeinsam mit dem Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten (AdB) gestartet. Dafür wurden empirische Erkenntnisse zu Teilnehmenden an Politischer Bildung und zu den tatsächlichen oder potenziellen „Wirkungen“ außerschulischer politischer Bildung aus den vergangenen zehn Jahren gesammelt und analysiert. Dadurch sollen Schlussfolgerungen für die Bildungspraxis gewonnen und Qualitätsempfehlungen abgeleitet werden.
Jetzt liegt der rund 200 Seiten starke Auswertungsbericht mit den Ergebnissen vor. Er umfasst eine Bestandsaufnahme des Forschungsstandes sowie eine Analyse ausgewählter wissenschaftlicher Befunde zur Politischen Bildung. Eine Literaturliste dokumentiert die Recherche zum Forschungsstand empirischer Untersuchungen zur Politischen Bildung und angrenzenden Bereichen, die für Theorie, Praxis und Forschung nutzbar gemacht werden können. Das von der Erziehungswissenschaftlerin Dr. Helle Becker geleitete Projekt wurde aus Mitteln des Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert.
Praxisforschung – Abschlussbericht
Praxisforschung – Literaturliste
Kontakt: bap-Geschäftsstelle, Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten, Mühlendamm 3, 10178 Berlin, Tel. 030/40040100, E-Mail: info@adb.de, Homepage: www.bap-politischebildung.de.